Corsi online aperti intensivi, o MOOCs , rapidamente. In meno di dieci anni sono passati dall'inesistenza all'avere quasi diecimila corsi. È sempre stato oggetto di alcune controversie e ha avuto la sua giusta dose di sfide tecniche, ma il numero sempre crescente di prestigiose università che creano percorsi per lauree effettive attraverso i MOOC è una chiara indicazione che il modo in cui il mondo impara sta cambiando. C'è molta richiesta per un'istruzione più accessibile, aperta e flessibile e, man mano che la tecnologia delle classi online migliora, ottenere una laurea online diventerà un'alternativa sempre più realistica.
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Da dove vengono e dove sono ora?
Sebbene i primi MOOC siano iniziati nel 2008, le piattaforme che conosciamo oggi (EDX ، Coursera ، Udacity ، futurelearn , ecc.) è entrato in scena solo nel 2012. Harvard e il MIT erano le forze trainanti dietro edX e Coursera proveniva da due professori di Stanford.
C'era un po' di pessimismo iniziale dovuto agli alti tassi di abbandono, alla facilità di imbrogliare, a un modello di business incerto, alla mancanza di accreditamento e ad altri problemi persistenti nell'istruzione online, ma il numero di studenti disposti a offrire corsi online gratuiti era diverso. A partire dal 2017, le piattaforme MOOC includono collettivamente:
- Ottantuno milioni di studenti
- Più di 800 università
- 9 cicli
- 500\certificato MOOC
Hai superato i limiti della Ivy League. È una lingua Xuetang X I cinesi sono i terzi più grandi in termini di iscrizioni e ci sono altri MOOC organizzati a livello locale che spuntano dalla Thailandia alla Spagna. Datori di lavoro come Microsoft e IBM hanno avviato i propri programmi e se lo desideri puoi ottenere qualsiasi cosa, dai crediti del corso a un master. Cosa c'è dietro tutto questo?
Accessibilità
Negli Stati Uniti, i costi del college sono aumentati del 161% (aggiustati per l'inflazione) dal 1987 e spesso richiedono di indebitarsi. Ciò rende l'e-learning a basso costo una proposta interessante per una generazione di residenti digitali con prospettive di lavoro incerte. I diplomi a basso costo e ad alto volume basati su MOOC stanno spuntando ovunque, specialmente in campi pesanti come l'informatica, l'analisi e la sicurezza informatica.
accesso libero
La stragrande maggioranza dei MOOC non ha alcun processo di candidatura. Iscriviti al corso, paga un certificato se vuoi (è libero di scrivere e basta) e se fai bene il corso, lo superi.
Ciò significa che le persone provenienti da tutto il mondo, indipendentemente dal background, non devono passare attraverso molti cerchi ufficiali per ottenere l'accreditamento. Significa anche che è più facile fare cose come esplorare cambiamenti di carriera, divertirsi imparando o semplicemente accedere ad alcune delle persone più intelligenti del mondo.
Alcune università lo usano come parte del processo di ammissione: ottieni buoni voti nel programma MicroMasters e avrai molte più possibilità di entrare nel loro programma tradizionale.
scalabilità
Uno dei motivi per cui le buone università sono così costose e difficili da trovare è che c'è un enorme squilibrio tra domanda e offerta. Stanford riconosce solo il cinque percento dei candidati tra le centinaia di migliaia che fanno domanda ogni anno, e Harvard e il MIT hanno numeri simili, ma i loro corsi MOOC arrivano a milioni. È difficile stipare più persone in una quantità limitata di spazio in classe, ma man mano che la tecnologia migliora e il sistema migliora, non esiste un limite massimo al numero di persone che possono vivere un'esperienza MOOC produttiva.
Flessibilità
I MOOC non richiedono di lasciare tutto e iniziare a studiare; Puoi essere part-time o full-time come desideri. Molti corsi hanno un ritmo autonomo o hanno date di inizio frequenti, consentendo agli studenti di fare delle pause quando necessario e di personalizzare il carico di studio in base a ciò che possono gestire. I fornitori di servizi beneficiano anche della flessibilità della piattaforma in un modo diverso: possono modificare i loro cicli al volo, migliorarli su più iterazioni o persino aggiornarli man mano che nuove idee arrivano sul mercato.
brutta roba
Ovviamente, come tutte le tecnologie, i MOOC hanno un lato oscuro. Sono impersonali, non rafforzano le connessioni studente-insegnante, danno risposte migliori alle risposte a scelta multipla e alle risposte matematiche rispetto a progetti e documenti, hanno alti tassi di abbandono e, a seconda dei corsi che segui, le tue credenziali potrebbero essere più o meno attraenti per futuri datori di lavoro o insegnanti. È facile apprendere e mettere in pratica le abilità con i MOOC, ma è difficile approfondire le sfide sociali e partecipare a un'esperienza di apprendimento coerente. Questo è il motivo per cui la stragrande maggioranza delle credenziali attualmente offerte sono orientate alle competenze tecniche.
Il futuro dei MOOC
Nel 2012, i MOOC sono stati un'ottima idea che è stata per lo più raccolta da persone a cui piaceva imparare le cose. Nel 2018 i MOOC possono aiutarti a ottenere un'istruzione o cambiare carriera, sebbene siano ancora i migliori in campo tecnico. Nell'anno 2024 sarebbe sorprendente se i MOOC non fossero una parte più importante del panorama educativo.
Uccideranno l'università tradizionale? Per lo più no. C'è ancora un notevole vantaggio nell'insegnamento di persona e nell'apprendimento sociale che i MOOC non sono ancora stati in grado di replicare. Tuttavia, sono in una posizione molto migliore per provare nuove tecnologie e processi. L'intelligenza artificiale può essere utilizzata per creare percorsi di apprendimento personalizzati, la realtà virtuale può aiutare a migliorare l'esperienza di apprendimento sociale e le blockchain possono memorizzare credenziali educative, ecc. Indipendentemente da come appare esattamente, sarà sicuramente un'iniezione di innovazione nel settore dell'istruzione relativamente conservatore.
